Flgueued Mi entorno
Saludos a mis compañeros de grupo y mi tutor Hugo.
Antes que nada quisiera desearles que tengan un feliz año 2009 lleno de éxitos y salud.
El tema que tratamos esta semana, se refiere al entorno en el que laboramos e interactuamos como facilitadotes con nuestros jóvenes alumnos.
Mi escuela, se encuentra ubicada en un medio semi-rural y que afortunadamente cuenta con todos los servicios, energía eléctrica, calles pavimentadas, drenaje, agua potable, transporte público, vigilancia permanente, servicios de salud preventiva, escuelas y campos deportivos.
En cuanto a la actividad económica, su desarrollo se basa en agricultura, ganadería y siendo zona industrial, mucha gente trabaja en las fábricas. Esta visión de campo nos permite analizar que la mayoría de los padres y familiares de nuestros alumnos son personas de escasa preparación y consecuentemente su ingreso económico no es muy alto.
Así mismo hago mención de que algunos padres y tutores de alumnos han sido despedidos de sus centros de trabajo debido al recorte de personal y abandono del campo por falta de tecnología, preparación de la gente y escasez de recursos para la compra de insumos para la siembra.
En cuanto a salud sexual, el índice de deserción en el año 2008 fue de 2 alumnas por embarazo, que en un plantel de aproximadamente 800 alumnos no es muy preocupante. En los últimos tres años del 2005 al 2008, hubo 20 casos de alumnas embarazadas, pero que a pesar de ello, continuaron sus estudios ya que eran alumnas de los últimos semestres. Demostrando su interés en superarse.
En cuanto al ambiente escolar, únicamente se han registrado 3 casos en los últimos 10 años.
En cuanto a bienes culturales, los jóvenes solo participan en concursos culturales de intercbtis, ya que no existe un espacio apropiado para desarrollo de eventos culturales, y la comunidad no cuenta con teatros para que ellos puedan asistir. Nuestro plantel cuenta con campos de fútbol y canchas de básquetbol pero solo las utilizan en el receso ya que con la reforma se quitaron las asignaturas de cocurriculares.
En inseguridad el plantel cuenta con vigilancia e instalaciones seguras.
En deterioro ambiental. En este punto tenemos un grave problema. Al estar situada nuestra escuela cerca de industrial que manejan químicos no biodegradables, nuestra población esta expuesta a la acción de los mismos que muchas nos preocupan por el alto grado de contaminación (Agua, Aíre y ruido) ya que tenemos por la parte posterior a Cementos Apasco, junto al plantel una fábrica de estructuras metálicas, al lado Firiob (Planta de tratamiento de aguas residuales) , la cual en su proceso, enrarece el aíre en varios kilómetros a la redonda y por último tenemos otro foco grande de contaminación que es una planta de bombeo de combustible ubicada a decenas de metros de la escuela y que más de una ocasión ha tenido derrames de líquidos almacenados que nos ponen en grave riesgo.
Así mismo doy las gracias a mis compañera LI Liliana Saucedo, por la información que me ayudo a complementar mis andamio así como a la Subdirectora del Plantel.
Esto es todo cuanto les puedo decir del entorno de mi Escuela. Espero sus comentarios al respecto.
Hasta pronto.
Eufemia Edith Flores Gtz.
Saludos a mis compañeros de grupo y mi tutor Hugo.
Antes que nada quisiera desearles que tengan un feliz año 2009 lleno de éxitos y salud.
El tema que tratamos esta semana, se refiere al entorno en el que laboramos e interactuamos como facilitadotes con nuestros jóvenes alumnos.
Mi escuela, se encuentra ubicada en un medio semi-rural y que afortunadamente cuenta con todos los servicios, energía eléctrica, calles pavimentadas, drenaje, agua potable, transporte público, vigilancia permanente, servicios de salud preventiva, escuelas y campos deportivos.
En cuanto a la actividad económica, su desarrollo se basa en agricultura, ganadería y siendo zona industrial, mucha gente trabaja en las fábricas. Esta visión de campo nos permite analizar que la mayoría de los padres y familiares de nuestros alumnos son personas de escasa preparación y consecuentemente su ingreso económico no es muy alto.
Así mismo hago mención de que algunos padres y tutores de alumnos han sido despedidos de sus centros de trabajo debido al recorte de personal y abandono del campo por falta de tecnología, preparación de la gente y escasez de recursos para la compra de insumos para la siembra.
En cuanto a salud sexual, el índice de deserción en el año 2008 fue de 2 alumnas por embarazo, que en un plantel de aproximadamente 800 alumnos no es muy preocupante. En los últimos tres años del 2005 al 2008, hubo 20 casos de alumnas embarazadas, pero que a pesar de ello, continuaron sus estudios ya que eran alumnas de los últimos semestres. Demostrando su interés en superarse.
En cuanto al ambiente escolar, únicamente se han registrado 3 casos en los últimos 10 años.
En cuanto a bienes culturales, los jóvenes solo participan en concursos culturales de intercbtis, ya que no existe un espacio apropiado para desarrollo de eventos culturales, y la comunidad no cuenta con teatros para que ellos puedan asistir. Nuestro plantel cuenta con campos de fútbol y canchas de básquetbol pero solo las utilizan en el receso ya que con la reforma se quitaron las asignaturas de cocurriculares.
En inseguridad el plantel cuenta con vigilancia e instalaciones seguras.
En deterioro ambiental. En este punto tenemos un grave problema. Al estar situada nuestra escuela cerca de industrial que manejan químicos no biodegradables, nuestra población esta expuesta a la acción de los mismos que muchas nos preocupan por el alto grado de contaminación (Agua, Aíre y ruido) ya que tenemos por la parte posterior a Cementos Apasco, junto al plantel una fábrica de estructuras metálicas, al lado Firiob (Planta de tratamiento de aguas residuales) , la cual en su proceso, enrarece el aíre en varios kilómetros a la redonda y por último tenemos otro foco grande de contaminación que es una planta de bombeo de combustible ubicada a decenas de metros de la escuela y que más de una ocasión ha tenido derrames de líquidos almacenados que nos ponen en grave riesgo.
Así mismo doy las gracias a mis compañera LI Liliana Saucedo, por la información que me ayudo a complementar mis andamio así como a la Subdirectora del Plantel.
Esto es todo cuanto les puedo decir del entorno de mi Escuela. Espero sus comentarios al respecto.
Hasta pronto.
Eufemia Edith Flores Gtz.
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